有限理性视域下科技期刊论文发表不当署名行为影响因素与治理策略研究

doi:10.11946/cjstp.202303140166

中国科技期刊研究 ›› 2023, Vol. 34 ›› Issue (8): 967-974. doi: 10.11946/cjstp.202303140166

有限理性视域下科技期刊论文发表不当署名行为影响因素与治理策略研究

蒙胜军¹⁾()(), 杨庆仪¹⁾^,^*()(), 李艳妮¹^,²⁾, 柳晨³⁾

1) 西安交通大学新闻与新媒体学院,陕西省西安市咸宁西路28号 710049
2) 国防科技大学信息通信学院,湖北省武汉市解放公园路45号 530019
3) 西安交通大学出版社,陕西省西安市兴庆南路1号 710048

收稿日期:2023-03-14 修回日期:2023-06-17 出版日期:2023-08-15 发布日期:2023-09-06
通讯作者: 杨庆仪
作者简介:
蒙胜军(ORCID:0000-0001-5077-4301),博士,副教授,E-mail:msj_0321@163.com;
李艳妮,硕士研究生;
柳晨,硕士研究生。
作者贡献声明:
蒙胜军:设计研究思路,指导论文撰写,修订论文;
杨庆仪:设计论文框架,撰写、修订论文;
李艳妮:收集、分析数据,参与论文撰写;
柳晨:提供文献,参与论文修订。
基金资助:
陕西省社会科学基金“重大突发事件中县级融媒体对基层舆论认同的引导力提升研究”(2021M015)

Influencing factors and governance strategies of improper signing behavior in scientific journals from the perspective of bounded rationality

MENG Shengjun¹⁾()(), YANG Qingyi¹⁾()(), LI Yanni¹^,²⁾, LIU Chen³⁾

1) School of Journalism and New Media, Xi'an Jiaotong University, 28 West Xianning Road, Xi'an 710049, China
2) College of Information and Communication, National University of Defense Technology, 45 Jiefanggongyuan Road, Wuhan 530019, China
3) Xi'an Jiaotong University Press, 1 South Xingqing Road, Xi'an 710048, China

Received:2023-03-14 Revised:2023-06-17 Online:2023-08-15 Published:2023-09-06
Contact: YANG Qingyi

摘要/Abstract

摘要：

【目的】 基于有限理性理论视角提出科技期刊论文发表不当署名影响因素理论框架,为科研诚信与学术规范建设提供参考。【方法】 通过问卷调查并借助数据统计对科技期刊论文不当署名的现实表现、成因、影响因素等进行研究。【结果】 验证基于有限理性理论视角的科技期刊论文不当署名影响因素模型,结果表明:学术素养和学术环境作为约束条件对不当署名行为具有显著影响。【结论】 国内科研诚信和学术规范建设需继续完善,建议除加强学术道德教育、改革科研评价制度、厘清学术期刊责任外,重视科技期刊发表论文署名规范的精细化和流程化,探索科技期刊应对不当署名行为的“供给侧”改革,厘清科技期刊编辑对不当署名行为的应对策略。

关键词: 科技期刊, 不当署名, 学术不端, 学术规范, 学术出版

Abstract:

[Purposes] From the perspective of bounded rationality theory, this paper puts forward a theoretical framework for the influencing factors of improper authorship in scientific journal papers, so as to provide references for the construction of scientific research integrity and academic norms. [Methods] Through questionnaire surveys and data statistics, the actual performance, causes, and influencing factors of improper authorship in scientific journals were studied. [Findings] The model of influencing factors of improper authorship in scientific journals from the perspective of bounded rationality theory is verified, and the results show that academic literacy and academic environment as constraints have a significant impact on improper authorship behavior. [Conclusions] To enhance research integrity and academic norms in China, it is suggested that in addition to strengthening academic ethics education, reforming the scientific research evaluation systems, and clarifying the responsibilities of academic journals, it is necessary to pay attention to the refinement and standardization of authorship guidelines in scientific journal publications, explore "supply-side" reforms by academic journals to address improper authorship behavior, and clarify the strategies of journal editors in dealing with such behavior.

Key words: Scientific journal, Improper authorship, Academic misconduct, Academic norm, Academic publication

蒙胜军, 杨庆仪, 李艳妮, 柳晨. 有限理性视域下科技期刊论文发表不当署名行为影响因素与治理策略研究[J]. 中国科技期刊研究, 2023, 34(8): 967-974.

MENG Shengjun, YANG Qingyi, LI Yanni, LIU Chen. Influencing factors and governance strategies of improper signing behavior in scientific journals from the perspective of bounded rationality[J]. Chinese Journal of Scientific and Technical Periodicals, 2023, 34(8): 967-974.

　　　　 https://www.cjstp.cn/CN/Y2023/V34/I8/967

图/表 6

参考文献 32

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维度	题项	CITC值	删除项后的信度系数	维度信度系数	整体信度系数
	b1.科研人员对论文署名规范充分了解	0.731	0.773
学术素养	b2.科研人员的学术道德素质普遍很高	0.747	0.754	0.847
	b3.科研人员在学术研究中自律能力很强	0.673	0.825
	b4.科研人员在学术追求上不存在功利思想	0.629	0.757
学术追求	b5.科研人员不会过分追求学术地位	0.679	0.703	0.805
	b6.科研人员不会过分追求学术荣誉和学术奖励	0.647	0.738
	b7.科研人员能够承受科研考核压力	0.688	0.762		0.824
学术压力	b8.科研人员能够承受职称晋升压力	0.680	0.771	0.829
	b9.科研人员能够承受同行竞争压力	0.693	0.757
	b10.学校对科研人员科研工作的考核与评价制度很科学	0.677	0.863
学术环境	b11.学校对科研人员的不当署名行为给予高度关注	0.789	0.758	0.862
	b12.编辑部对所有作者来稿能够做到一视同仁	0.757	0.792

维度	题项	CITC值	删除项后的信度系数	维度信度系数	整体信度系数
	b1.科研人员对论文署名规范充分了解	0.731	0.773
学术素养	b2.科研人员的学术道德素质普遍很高	0.747	0.754	0.847
	b3.科研人员在学术研究中自律能力很强	0.673	0.825
	b4.科研人员在学术追求上不存在功利思想	0.629	0.757
学术追求	b5.科研人员不会过分追求学术地位	0.679	0.703	0.805
	b6.科研人员不会过分追求学术荣誉和学术奖励	0.647	0.738
	b7.科研人员能够承受科研考核压力	0.688	0.762		0.824
学术压力	b8.科研人员能够承受职称晋升压力	0.680	0.771	0.829
	b9.科研人员能够承受同行竞争压力	0.693	0.757
	b10.学校对科研人员科研工作的考核与评价制度很科学	0.677	0.863
学术环境	b11.学校对科研人员的不当署名行为给予高度关注	0.789	0.758	0.862
	b12.编辑部对所有作者来稿能够做到一视同仁	0.757	0.792

题项	旋转后的成分矩阵				变量共同度
题项	1	2	3	4	变量共同度
b1.科研人员对论文署名规范充分了解			0.844		0.784
b2.科研人员的学术道德素质普遍很高			0.827		0.795
b3.科研人员在学术研究中自律能力很强			0.852		0.765
b4.科研人员在学术追求上不存在功利思想				0.811	0.690
b5.科研人员不会过分追求学术地位				0.843	0.747
b6.科研人员不会过分追求学术荣誉和学术奖励				0.840	0.724
b7科研人员能够承受科研考核压力		0.848			0.741
b8.科研人员能够承受职称晋升压力		0.842			0.734
b9.科研人员能够承受同行竞争压力		0.858			0.757
b10.学校对科研人员科研工作的考核与评价制度很科学	0.816				0.717
b11.学校对科研人员的不当署名行为给予高度关注	0.886				0.835
b12.编辑部对所有作者来稿能够做到一视同仁	0.874				0.807
Kaiser-Meyer-Olkin值	0.797
Bartlett's检验P值	<0.001
累计方差贡献率 /%	75.80

题项	旋转后的成分矩阵				变量共同度
题项	1	2	3	4	变量共同度
b1.科研人员对论文署名规范充分了解			0.844		0.784
b2.科研人员的学术道德素质普遍很高			0.827		0.795
b3.科研人员在学术研究中自律能力很强			0.852		0.765
b4.科研人员在学术追求上不存在功利思想				0.811	0.690
b5.科研人员不会过分追求学术地位				0.843	0.747
b6.科研人员不会过分追求学术荣誉和学术奖励				0.840	0.724
b7科研人员能够承受科研考核压力		0.848			0.741
b8.科研人员能够承受职称晋升压力		0.842			0.734
b9.科研人员能够承受同行竞争压力		0.858			0.757
b10.学校对科研人员科研工作的考核与评价制度很科学	0.816				0.717
b11.学校对科研人员的不当署名行为给予高度关注	0.886				0.835
b12.编辑部对所有作者来稿能够做到一视同仁	0.874				0.807
Kaiser-Meyer-Olkin值	0.797
Bartlett's检验P值	<0.001
累计方差贡献率 /%	75.80

人口学特征	选项	人数	占比 /%
性别	男	219	42.7
	女	294	57.3
	硕士研究生	251	48.9
学历	博士研究生	228	44.4
	本科及以下	34	6.6
	初级	160	31.2
职称	中级	268	52.2
	副高级及以上	85	16.6
	<1年	123	24.0
工作年限	1~<5年	213	41.5
	5~<10年	126	24.6
	≥10年	51	9.9
	文史类	131	25.5
	理工类	135	26.3
所在学科门类	农医类	114	22.2
	艺术类	88	17.2
	其他	45	8.8
	“双一流”建设高校	56	10.9
所在学校类别	非“双一流”建设高校	162	31.6
	独立学院	133	25.9
	高职高专	162	31.6

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变量	r
变量	不当署名行为	学术素养	学术追求	学术压力	学术环境
不当署名行为	1.000
学术素养	-0.561^**	1.000
学术追求	-0.239^**	0.277^**	1.000
学术压力	-0.218^**	0.242^**	0.244^**	1.000
学术环境	-0.429^**	0.428^**	0.245^**	0.180^**	1.000

类别		β(T)		VIF
类别		模型1	模型2	VIF
常数项		2.606^***	4.282^***
		(10.414)	(18.091)
	性别	-0.055	-0.026	1.051
		(-1.249)	(-0.729)
	学历	0.192^***	0.057	1.099
		(4.391)	(1.538)
	职称	-0.076	-0.087^*	1.514
		(-1.526)	(-2.014)
控制变量	工作年限	0.099	0.109^*	1.504
		(1.932)	(2.515)
	所在学科门类	-0.007	0.018	1.043
		(-0.149)	(0.497)
	所在学校类别	0.017	0.003	1.014
		(0.395)	(0.072)
	学术素养		-0.432^***	1.449
			(-10.187)
	学术追求		-0.023	1.295
自变量			(-0.567)
	学术压力		-0.047	1.151
			(-1.257)
	学术环境		-0.229^***	1.289
			(-5.728)
Durbin-Watson值		1.822
F		4.204^***	30.423^***
R²		0.047	0.377
调整后R²		0.036	0.365

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