中国科技期刊研究 ›› 2013, Vol. 24 ›› Issue (5): 975-978.

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高校学报编辑的角色变迁及其基本定位

杨红梅   

  1. 郑州大学学报编辑部,450001 河南 郑州市科学大道100号
  • 收稿日期:2012-10-07 修回日期:2013-03-28 出版日期:2013-10-15 发布日期:2013-10-15
  • 基金资助:
    河南省人文社会科学研究项目(2011-GH-200)
  • Received:2012-10-07 Revised:2013-03-28 Online:2013-10-15 Published:2013-10-15

摘要: 编辑角色定位是编辑学或编辑伦理学研究的基本问题。改革开放以来,随着我国高校学报的不断发展,高校学报编辑角色先后经历了“边缘化”、“杂家”、“专家”和多元化等角色转换。在角色转型过程中,学报编辑的角色定位存在着很多争论,大致归结为宏观角色模式和微观角色模式。多元化的高校学报编辑角色定位不仅产生学报编辑角色的内在冲突,而且导致高校学报编辑角色的“边缘化”。从社会学角色理论看,高校学报编辑的基本定位应该是知识生产者、知识分子言说者、知识经营者。