摘要： 遏制科普期刊萎缩趋势，需要传媒人把正视并大力突破科学技术知识传播障碍，作为自己的终身追求。针对来自主体、客体、受众三个方面的传播障碍，传播主体应当在端正思维方法，提高科学素养，警惕“飞蛾效应”，掌握翻译艺术，调整编辑思路等方面以积极态度加以应对。