摘要： 《山东科技大学学报（自然科学版）》在特色办刊实践中，确定了围绕“工程与技术科学”中的热点问题组织稿件，以多个专栏带动出版的办刊模式，依托学校优势学科，逐步改变 “学科大综合、无特色”的状况。特色办刊实践不仅促进学报的良性发展，为学报数字传播提供便利，而且激发了学科编辑的主体意识和研究热情，形成“编学相长”的良好氛围。从期刊的学术传播能力和稿源构成统计结果来看，多专栏运行模式取得了良好的效果。最后，从栏目的定位、稿源的获取、栏目运行中的调整等方面对多专栏运行中遇到的问题进行了讨论。