中国科技期刊研究 ›› 2014, Vol. 25 ›› Issue (10): 1238-1241.

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学报对高校学科建设的支撑作用

王国栋,郑琰燚,张月红,刘昌来,李燕文   

  1. 南京林业大学学报编辑部,江苏省南京市龙蟠路159号 210037
  • 收稿日期:2014-07-15 修回日期:2014-09-10 出版日期:2014-10-15 发布日期:2014-10-15
  • 基金资助:
    江苏省科技期刊研究基金(JSRFTP2013B06);中国高校2011年科技期刊学研究计划(GBJXC1157)
  • Received:2014-07-15 Revised:2014-09-10 Online:2014-10-15 Published:2014-10-15

摘要: 学报是学术知识传播的阵地,而高校的重点学科、优秀青年人才的成长都需要学报的特别支持。针对国家对学术期刊分级管理与退出机制的监督下,以及学术期刊将面临的竞争,从学报的组稿、人才激励以及科研评价机制等方面入手,深入分析学报对于高校学科建设的促进作用。从中得出,特色学科及新兴学科是重点学科的成长点,高校学报对于重点学科成长过程中学术研究的深入、人才梯队的建设起着带动桥梁作用,为学科的可持续发展提供了国际化交流平台。面对国家报刊出版体制改革的深入,高校学报应强化编辑职业敏感度,加大重点学科组稿力度,及时利用自办网刊扩展传播渠道,合理利用科研评价机制,重视学报对于人才的激励与培养作用,在提升了自身办刊水平的同时,充分发挥学报对学科建设的支撑作用。