摘要： 依据2002年至2004年版《中国科技期刊引证报告》中总被引频次和影响因子的总排序，分别对高校学报在其前300名、400名、500名和最后300名中的数量、比例进行了分段统计，并对高校学报在我国科技期刊中被引用和受重视的程度、近几年来的发展动态以及高等学校编辑出版专业性科技期刊的能力和水平进行了分析讨论，提出高校学报应根据各高校的学科和专业优势，打破院校以及地域界限，对同类型的高校学报进行同一学科跨学校、跨地区的整合，使同类型的高校学报突出不同的学科及其专业，办出各高校学报的专业特色，向专业性期刊转变。