摘要： 针对高校学报的办刊宗旨及高校教师、在校生、研究生普遍存在的发稿难问题，提出高校学报作者群应更为拓展，并从三个方面分析了这一举措施行的必要性，进而阐述了需拓宽的作者群的自身素质，完全可以充实原本比较单一的作者队伍，并可以借此举措提高办刊质量和水平，将学报推介出去，更充分地体现学报的本质属性。