摘要： 分析了部分高校学报不能立足于一流学术期刊之列的原因，提出了高校学报要想成为一流学术期刊必须走出以下几个误区：办刊宗旨的误区，行政干预的误区，审稿误区，组稿误区，学科栏目设置的误区。